30 de marzo de 2012



Gastamos más de 7,5 horas con dispositivos tecnológicos cada día, pero la mayoría de nosotros no sabemos cómo funcionan o cómo hacer uno propio, lo cual promueve el consumo pasivo. 
Así como LEGO ™ permite crear estructuras complejas con muy pocos conocimientos de ingeniería, littleBits es una biblioteca de módulos electrónicos de código abierto, sencillos e intuitivos, con los que los niños construyen prototipos de electrónica sofisticada al juntar imanes, sin soldaduras, sin cables, sin necesidad de programación, simplemente jugando. Cada bit tiene una función simple y única (luz, sonido, sensores, botones, umbrales, pulso, motores, etc), y los módulos se ajustan para hacer grandes circuitos. 



Posted by Mariana Ludmila Cortés on 12:05 | Categories: ,

28 de marzo de 2012

Pensamiento computacional es un nuevo método de resolución de problemas y es llamado así por su extenso uso en las técnicas de las ciencias de la computación. El término Pensamiento computacional fue usado por primera vez por Seymour Papert en 1996. [1]  


El pensamiento Computational en una habilidad para todos, no sólo para los estudiosos de las ciencias de la computación. A la lectura, escritura y aritmética, se deberían agregar "pensamiento computacional" a la habilidad analítica de todos los niños.


Para conocer adentrarse más a lo que es realmente el pensamiento computacional, la Universidad Carnegie Mellon hace una introducción (en Inglés), que bien podría considerar ser leída por nosotros los educadores, o bien EDUTEKA ofrece algunos recursos más.







Posted by Mariana Ludmila Cortés on 19:33 | Categories: , ,

27 de marzo de 2012

El astrofísico holandés Walter Lewin se ha convertido en una leyenda tras más de 40 años de clases magistrales en el Departamento de Física del MIT. 
Algunos de sus cursos y videos están escritos en el  MIT OpenCourseWare y  Academic Earth. También pueden encontrarse en iTunesU sus cursos Física 1 y Electricidad y Magnetismo,
Sus demostraciones con péndulos, arcoíris y descargas eléctricas quedan inmortalizadas en su libro "Por amor a la física". La entrevista que le han realizado para este video en: La Nación




Y si quisieran comenzar a adentrarse al mundo de la física, aquí las leyes de Newton por Walter Lewin:


Watch it on Academic Earth

Posted by Mariana Ludmila Cortés on 5:36 | Categories: ,

26 de marzo de 2012

Educación Viva lanza la Primera Parte de un video que refiere a un debate histórico entre Escuela Hegemónica y Educación. "No creemos en la Escuela Tradicional, pero si en la educación libre y las escuelas vivas."

"¿Qué pasa si te digo que saber no necesariamente es comprender?
Que conocimiento es importante, 
pero solo absorber información nos hace más ignorantes.
Comprender es haberlo vivido y experimentado. 
Saber es simplemente poder acumularlo.
La Educación sirve para crecer y desarrollarnos, 
la Escuela para aprobar el examen y graduarnos como esclavos."





¿Quieres ser parte de la experiencia? Filma tu versión del poema por una educación viva.

Educación Viva te invita a realizar tu versión siguiendo estas sencilla guía:
  1. Utiliza tu webcam, cámara de fotos o video profesional para grabar las imagenes.
  2. Procura que todo el guión se entienda claramente.
  3. Si quieres puedes escribir tu propio poema con lo que deseas que sea la Escuela. (Procura comenzar el video con las primeras dos frases del poema original para que se interprete como una respuesta).
  4. Te recomendamos utilizar la música del video original. La misma se encuentra bajo una licencia abierta (Creative Commons BY-NC-ND) que permiten utilizarla sin fines comerciales.
  5. Sube tu versión del video a Youtube como respuesta al video original.
  6. ¡Difunde tu video!

Posted by Mariana Ludmila Cortés on 8:06 | Categories: , , , ,

21 de marzo de 2012

Noam Chomsky discute el objetivo de la educación, el impacto de la tecnología, y si la educación debe ser percibida como un costo o como una inversión, así como el valor de las evaluaciones estandarizadas. Entrevista presentada en la Conferencia Aprendizaje sin Fronteras (Learning Without Frontiers Conference) , el 25 de Enero de 2012 en Londres. 
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 14:14 | Categories: , , , ,

18 de marzo de 2012

John Seely Brown es profesor visitante y asesor del Rector en la Universidad del Sur de California (USC) y quién fuera el principal científico de Xerox Corporation y el director del Centro de Investigaciones de Palo Alto por caso dos décadas ofreció una presentación en la presentación  en la Conferencia Digital and Media Learning 2012 en San Francisco, CA el  Jueves 1 de Marzo de 2012 en la que describe cómo algunos innovadores y emprendedores tienen en común haber estudiado en ambientes Motessori y sugiere como  las filosofías de María Montessori y de John Dewey y moderna la educación Montessori puede hacerse a escala y desafiar las prácticas actuales sociales dominantes y estructuras institucionales en el aprendizaje, los medios digitales y la tecnología, por lo que toca temas interesantes sobre aprendizaje, escolarización a través de la epistemología.



Posted by Mariana Ludmila Cortés on 19:37 | Categories: , , , , ,

15 de marzo de 2012

Eric Hoffer, un galardonado escritor social y filósofo del siglo 20 dijo una vez:

La tarea central de la educación es la implantación de un testamento y la facilidad para el aprendizaje, no debe producir gente que aprendió sino gente de aprendizaje. La sociedad verdaderamente humana es una sociedad de aprendizaje, donde los abuelos, padres, y los niños son estudiantes juntos.

Y ese es el tipo de sitio es el que OnlineSchools.org trata de crear, donde la gente de todas las edades se reúnen para aprender sobre las cosas que les interesan. El objetivo es producir gente de aprendizaje: las personas que tienen hambre y sed de conocimiento. Y al hacerlo, reconocemos que existen principalmente dos formas de aprendizaje: formal e informal.

El aprendizaje formal

El aprendizaje formal es lo que hacen los estudiantes en un salón de clases, ya sea in situ o en línea. En general, hay un plan de estudios y un maestro que imparte conocimientos a los estudiantes. Aprendizaje formal es valioso ya que proporciona a los estudiantes un conocimiento amplio sobre temas determinados, así como una estructura de probada eficacia para ganar y crecer en ese conocimiento.

Aprendizaje Informal

El aprendizaje informal en el otro lado ... es la vida. Es lo que aprendemos a través de nuestros propios esfuerzos y experiencias. El aprendizaje informal es probablemente el campo de más rápido crecimiento de la educación hoy en día. Es sorprendente pensar que incluso en 2006, la cantidad de información digital creada, capturada y replicada superó los 3 millones de veces la información en todos los libros jamás escritos. Con el "mundo" literalmente en nuestras manos, la gente ahora tiene acceso a la información sobre prácticamente cualquier tema que pueda imaginar. Y así, el potencial de aprendizaje informal es interminable. 
En OnlineSchools reconocemos la importancia de, y el lugar para, tanto en el aprendizaje formal e informal. Por lo tanto nuestro objetivo es crear el principal portal de Internet para el aprendizaje, que consiste en un matrimonio feliz entre los dos. 

Escuelas acreditadas en línea

Por un lado nos estamos esforzando para proporcionar a los interesados ​​en la obtención de grados en línea con la información más exacta, completa y accesible sobre las escuelas acreditadas en línea disponibles en cualquier lugar. Queremos ayudar a asegurar que los estudiantes no se equivoquen en la selección de las mejores escuelas en línea para ellos. En un esfuerzo por ayudar a los estudiantes en el estrechamiento de las escuelas superiores en línea, que ofrecen a los estudiantes potenciales con la información pertinente relativa a los colegios y universidades en línea en forma de:

Nuestras 11 escuelas en línea gratis

Por otro lado, que hemos creado nuestra propia universidad en línea gratuita para el auto-aprendizaje. A través de nuestras 11 Escuelas de línea distintos, esperamos ofrecer a los jóvenes y viejos, con las herramientas y la motivación necesarias para lograr y ampliar su potencial de aprendizaje. Queremos ayudar a asegurar que ningún deseo de aprender cada vez queda insatisfecho. Como se mencionó anteriormente, las 11 escuelas en línea pretenden ser lugares que fomentan el aprendizaje a través de la formulación de preguntas. Por lo tanto, dentro de cada escuela en línea, que incluyen la información pidiendo a los primeros seis preguntas para usted: ¿quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cómo.

  • ¿Quién? Listas de decirle que los bloggers son laicos dedicados a los blogs que, en efecto, sirven como mini-escuelas en línea sobre temas que van desde las aves a las bodas
  • ¿Qué? Artículos explicar exactamente lo que son las cosas, como la energía de tres fases, las órdenes de alejamiento, y parestesia
  • ¿Dónde? Una gran cantidad de artículos de recursos con enlaces a sitios web de dirigirte a sitios donde se puede encontrar temas de información que van desde la crisis financiera a los medios sociales
  • ¿Cuándo? Las listas de amplia información sobre temas que van desde trucos de alimentos para niños de la universidad a los servicios esenciales para que el alumno lee toda la vida, vendrá a mano cuando usted está buscando para el consejo
  • ¿Por qué? Interesantes, peculiares e informativo infografía con datos y estadísticas, comenzar a responder el "por qué" detrás de un fenómeno de variedades, tales como la infidelidad , el suicidio y el tocino
  • ¿Cómo? Los artículos que proporcionan información de cómo hacer determinadas tareas o cómo funcionan las cosas desde la construcción de una mesa para cuadrar la chequera
¿Por qué estamos haciendo todo esto? Debido a que en las escuelas en línea quiero animar a que:



Vive como si fueras a morir mañana. Aprende como si fueras a vivir para siempre. 
- Mohandas K. Gandhi

Traducción del original.
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 12:53 | Categories: , , , ,

13 de marzo de 2012


Higherstudy.com es un motor de búsqueda de cursos, que actúa como un consejero de carrera virtual para ayudar a los estudiantes a tomar decisiones más acertadas con respecto a su carrera profesional. 
El portal tiene dos funciones principales: proporcionar una base de datos de búsqueda para todos los programas de estudios en el extranjero y el proceso de verificación de elegibilidad que guía a los estudiantes universitarios a las opciones viables.
 A través del portal, los futuros estudiantes pueden filtrar las opciones con una combinación de su curso deseado de estudio, la ubicación del estudio y los parámetros de costos. Una vez que las opciones preliminares de la universidad se recuperan, los estudiantes pueden comparar y contrastar los programas que se ofrecen sobre la base de rankings de universidades, las clasificaciones de departamento y opiniones específicas de la región de los estudiantes. 
Los estudiantes puede limitar aún más sus opciones de filtrado para las universidades que, en general se adapten a su nivel de destreza académica. Los estudiantes podrán recibir todas las actualizaciones sobre su aplicación de forma instantánea.
El equipo detrás de Higherstudy.com tiene más de 39 años de experiencia combinada, y ha facilitado más de 10.000 estudiantes de todo el mundo para conseguir la admisión en las universidades favorecidas fuera de su país.  Los países en donde pueden realizarse búsquedas:

En HigherStudy.com, usted puede elegir de entre 200.000 cursos en todo el mundo que ofrece más de 500 universidades, lo que le permite seguir un campo que siempre quiso, pero no sabía que existía un curso para eso.
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 7:30 | Categories: ,

9 de marzo de 2012

¿Cómo está afectando la irrupción de internet y las redes sociales en la manera en qué procesamos la información?


La información en la Era Digital from Elkano Data on Vimeo.



Análisis de información, diseño y animación realizada por Elkanodata.

info@elkanodata.com
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 8:44 | Categories: ,

Etiquetas

apps aprendizaje basado en proyectos brain. brainquest buscadores busquedas búsquedas cambiar paradigmas campamentos capacitación cc celular phone cerebro China Chomsky chrome ciencia ciencias citizentube Citrify editor de Imágenes classroom 2.0 Claudio X. González cloud computing CMS Coaching colaborador colegiaturas comprensión computing concurso congreso construccionismo constructivismo contenidos convocatoria costo creación creatividad creativity creativity Innovating critical thinking cronología cuadro sinóptico Cuauhtemoc cuento cultura cumbre curiosidades cursor cursos Daniel H. Pink danza decada desarrolladores desastres globales destrezas df diccionario disco duro Disney diversión docente docverse dominó doodle dreambook dummies ebay ebook editor de texto educa educación educación financiera educación sexual educación superior Educación vial educación virtual educadores Edward de Bono El Salvador elearning emprendiendo en linea en línea enews enseñanza entrepreneuring ePortfolio ereader escolarización escritura escultura espacio Espiritualidad estadística estandarización eureka examen exámen familia Feria del libro firefox fotografías frases frederik de clerk frio fuente abierta futuro física gadgets gandhi garfield GBL geeking geeks generaciones generación digital genética geografía gestión datos gift-based economy globalización globalization Globaloria google google apps google labs google moderator Gordon Dryden graduación gratuito greening guia educativa habilidades habitos harvard HDT herramientas herramientas tecnológicas hijos Historia homeschool homeshool howard gardner HTH hábitos ibooks ideas idioma idroo imagenes imágenes India Infografía infográfico inglés Innovation integridad inteligencia artificial interactividad internet inventos investigacion iograph ipad iphone ipod Isaac Isamov itouch itunes itunes U jack canfield Jorge G. Castañeda Juan Enriquez juego juguetes juventud ken robinson kideos kinder kindle Kodak La Enciclopedia de la Vidahttp://www.blogger.com/img/blank.gif Larry Sanger lech walesa lectura lego lenguaje lesson plans lib libro-s libros lingüística link listas LMS los mejores loudlit lunsford machinarium maestro maiboxes manejo de tiempo mapa mental margarita zavala Marketing Marvel maslow matemáticas maternidad Math-U-See medicina mentores mexico michio kaku Microsof Microsoft millennials mit mit. Minsky Miércoles de México mm mobile celular photoshop fotos mobiles modality modelar Montessori motivación movimiento multimedia mus museo México música nacionalismo NASA natgeo navegador negocios Nicholas Negroponte ning nintendo niños Noam Chomsky nobel nuevo leon number gossip números obama obsoletos OLPC ommwriter ooo4kids open video movement openoffice organizador padres papercraft Papert parábola pasion pasión patente paternidad paternindad PBL pedagogo Pensamiento computacional pensamiento crítico pensamiento divergente pensamiento lateral piano piel pioneer piratería PISA pizarra interactiva plagio planes de estudio PLE plugin podcast poesía poster preescolar premios tecnos preparatoria presentación problem based learning programación project based learning project home project natal project tomorrow Proyecto Gutember Queretaro rayuela realidad virtual recursos red abierta Red de educadores red global redes sociales reducción de costos reforma educativa reinventarse relajación reprobar resistencia al cambio resources revistas revolucion educativa revolución educativa Richard Hawkins robots rodrigo arboleda Ronald Azuma Safe Share TV safety salud sat secundaria sedentarismo seguridad self-blooming SEP Servidor sexuality Seymour Papert Siglo XXI sistemas escolares skype slideshare sms software educativo software libre sony Spirituality Stallman stanford status quo STEM Steve Jobs sugatra mitra tablet talento tareas tda tdah teatro tecnologia tecnología ted TED-ED teoría de la diversión the fun theory Theo Jansen Thinking Blocks tiempo libre time management TJMTC Top 10 HTic tuberculosis twitter táctil ubergizmo UNAM unesco Universidad uno a uno unschool valores vampiros Ventanas al Universo verano videoconferencias videojuegos videolibros videos visita virtual visuawords volkswagen wave web 2.0 Webdoc webinar Whisher wifi wii wiki wikipedia wired WiziQ wolframAlpha xbox xerox XO yann arthus.bertrand YapTime Youtube Yves Behar éxito
Related Posts with Thumbnails

CC

Creative Commons License
Educadores Digitales by Mariana Ludmila Cortés is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-No comercial 3.0 Unported License.
Based on a work at www.educadoresdigitales.org.
Permissions beyond the scope of this license may be requested at marianaludmila@educadoresdigitales.org.

Bookmark Us

Delicious Digg Facebook Favorites More Stumbleupon Twitter

Por correo

Recíbelo por correo-e:

Entregado por FeedBurner

Suscríbete con Google

Google+ Followers

Páginas vistas en total

Networked Blogs