27 de agosto de 2009


The world will be a different place for the Class of 2022
arroja información sobre lo que se proyecta en el futuro para las nuevas generaciones y me parece que todo educador las debería tener en mente.

Este es el mundo en el que vivirán las personas que educamos actualmente:

- Los autos correrán sobre algas marinas (para el 2025)
- Los humanos vivirán 300 años
- La escuela tradicional será obsoleta (SI, POR FIN)
- Los robots alcanzarán lo más lejano en el espacio exterior
- Debido a explosión demográfica mundial, el agua escaseará
(se estima que 1.4 billones de personas no tendrán acceso a agua limpia para beber)
- Los animales morirán en una escala imprecedente
(23% de las especies de mamíferos)
- El 30% de los arrecifes de coral desaparecerán
- Nuestras casas recibirán su energía con paneles de energía solar de manera más eficiente en un 70% de lo que estas funcionan hoy día.
- El promedio de vida de la mujer será 90 años con una muy buena calidad
- Un trabajador cruzará por un promedio de 12 trabajos durante su vida
- El "ir a la oficina" será obsoleto. El trabajar desde casa o un lugar flexible dará mejores resultados para los clientes
- Los trabajos más solicitados serán los que tengan que ver con diseño y con Ingenierías
(Aunque también es cierto que aun no se inventan las carreras para las que estos chicos deberán estar preparados)
- La idea de un edificio escolar en donde el aprendizaje es centralizado será obsoleto.
(Se necesitarán lugares para aprender a colaborar)
- La educación virtual reemplazará las lecciones en un salón de clases.
- Fluidez en por lo menos un idioma extranjero será necesario para preparar a competir en un área laboral global.
- Los asuntos del medio ambiente serán claves y no lo serán tanto las cuestiones académicas

Y los puntos siguen...

Lección para los educadores: ¿Cuanto tiempo pensamos seguir haciendo lo mismo que se diseñó para época de la revolución industrial?
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 16:03 | No comments | Categories: , ,


De acuerdo al artículo escrito por Wired: Making Geeks Cool Could Reform Education,
Una firma local de Manhattan, organizó una conferencia sobre la Reforma Escolar, a la que asistieron algunos profesores, autores, financieros y emprendedores para discutir sobre como el inclinarse por adoptar la "cultura digital", podría transformar la educación.

El termino Geek es un término que se utiliza para referirse a la persona fascinada por la tecnología y la informática y que, anteriormente era utilizado de forma despectiva. Sin embargo, Larry Rosenstock (Fundador principal de 8 escuelas públicas en el Condado de San Diego), se refiere a ellos como "Gente comprometida y que realiza las cosas hasta concluirlas. Están poseídos y no lo pueden evitar".

Así que, si nosotros como educadores, no nos involucramos en acoger la tecnología...¿cómo podremos entender a los chicos de la nueva Generación Y, quienes dan la tecnología por hecho?
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 14:49 | No comments | Categories: , , ,

20 de agosto de 2009

Un artículo llamó mi atención atención:
X-ray umbrella shows the world your inner self | Crave - CNET
pero al abrirlo, encontré más de lo que pensé.

El blog de los gadgets.
¿Le interesa estar IN respecto a lo que la famosa "Generación Y" usa?
No se pierda este blog. Y como dicen en Inglés .. "This is a MUST!"
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 20:48 | No comments | Categories: , ,

15 de agosto de 2009

Tal como lo dice Atanu Dey en su blog:

"Si después de ver las lecciones de Richard Feynman en Proyecto Tuva, odian su trabajo... no me culpen a mi"...(ni a mi por traducirlo y compartírselos)... "culpen a Microsoft o al mismo Feynman".
Ya que a través de su Project Tuva, Microsoft obtinene un A+ en lo que a educación se refiere.


Estoy de acuerdo con PCpro cuando comentan que el simple hecho de compartir las pláticas/lecciones de este personaje ya era un gran acierto, sin embargo le da un plus al agregar comentarios en audio de otros expertos del tema, comentarios en texto para quienes no pueden escucharlos y además la posibilidad de poner tus propias notas durante "la clase".
¿Algo más? ¡SI!!!...

Una linea del tiempo situada bajo el video, te permite moverte rápidamente a la sección que se prefiera, y además incluyen información detallada de las teorías y personas a las que Feynman hace mención. Hay definiciones de leyes naturales, formulas escritas e incluso explicaciónes a uno que otro chiste al que posiblemente pudieron no entender.
Pero por si eso fuera poco y con lo que se llevan la mención honorífica es que cuando Feynman hace mención a una constelación o alguna anomalía espacial, un link te llevará al Telescopio Mundial de Microsoft para que puedas verlo tú mismo.

Sí, he de confesar que Microsoft se ganó mi respeto con esto....y los que me conocen saben que tratándose de Microsoft... eso significa algo.
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 10:59 | No comments | Categories: , ,
Otro para compartir:
Ahora es Andrés Roemer a quién se le pone palomita...

Disney: ¡A la SEP!
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 10:58 | No comments | Categories: ,
Medio de enseñanza Cerbatana | GestioPolis

Algo para compartir... No es algo nuevo en México ni en el mundo, sin embargo parece que aun no es practicado en salones de clase....ni en México ni en el mundo.
Posted by Mariana Ludmila Cortés on 10:31 | No comments | Categories: ,

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