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Sírvame una estadística como pretexto para quejarme


Interesante el dato que encuentro a través de Google Internet Stats:
para Mayo del 2009, 20 horas de video eran subidos a YouTube ¡cada minuto!
Seguramente el número de horas ha aumentado, y yo me pregunto ¿aun cuando esto está pasando en el mundo, los maestros queremos seguir manteniendo a nuestros alumnos encerrados en un cuarto de cuatro paredes por 8 horas al día?
La información se actualiza cada minuto pero nuestros planes de estudios, a pesar de "las reformas", son obsoletos.
Sí, es cierto que no toda la información que se encuentra en Internet es válida, pero (y perdóneme si me percibe políticamente incorrecta) ¿la que encontramos en nuestros libros de texto lo es?
¿Porque no utilizar estos "asuntos digitales" tan desconocidos aun para muchos educadores para usarlo a nuestro favor como una ventana al mundo exterior?
Los maestros ya no estamos para regurgitar lo que nos enseñaron, sino para guiar cómo deberíamos utilizar aquella información que cambia minuto a minuto.
Existe un mundo fuera de los salones de clase, que se actualiza. ¡Es momento que cambiemos el status quo en la educación!
Mariana Ludmila Mariana Ludmila Autor

Bienvenidos a Educadores Digitales

Educadores digitales inició en 2009 con la intención de compartir recursos digitales con padres y docentes para facilitar el aprendizaje.
El uso de la tecnología en la educación, va más allá de simples herramientas digitales. El aprendizaje a través de la tecnología, especialmente la digital, tiene fundamentos pedagógicos que se han estudiado desde los años 60's, pero pocos educadores los conocen y son pocas las universidades que comparten esta información.
En este blog, también compartiremos información que apunte a comprender los orígenes filosóficos de la EdTech.

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